Enseignant.e.s pour la planète
Menu
Accéder au contenu
Actualités
Qui sommes nous ?
Nos objectifs
Notre charte
Appel des Enseignant.e.s Pour la Planète
Urgence climatique, urgence pédagogique!
Appel pour la débitumisation des cours d’école
Témoignage : Du jardin pédagogique à la débitumisation d’une cour d’école grenobloise. Episode 1
Témoignage : Du jardin pédagogique à la débitumisation d’une cour d’école grenobloise. Episode 2
Refuser la numérisation des copies d’examen
Réflexions
Accompagner des éco-délégué.e.s
Faire l’école avec la nature
Les pédagogies critiques au service de l’éducation à l’environnement
« Qui profite et qui souffre? » Eduquer à la justice sociale et environnementale (1/2)
« Qui profite et qui souffre ? » Éduquer à la justice sociale et environnementale (2/2)
Ressources
Le CDI idéal d’EPLP
Sitographie générale
Quelques vidéos pour amorcer les débats
Enseignement primaire
Ressources par thématiques
Impact environnemental et social du numérique
Végétalisation, ensauvagement et école dehors
Théories de l’effondrement
Tisser écologie et féminisme
L’art pour parler d’écologie
Compte-rendu de conférences
L’engagement écologique des jeunes en France
Formation des enseignant.e.s
Clefs en main
Par matière
Transversal
Présentation de la formation « Culture écologique commune dans nos établissements »
Culture Ecologique Commmune : 3 intro différentes
Culture Ecologique Commune : séquence principale
Journées de mobilisation Climat
Lutte éco-pédagogique
Page du Front Pédagogique Anti-Nucléaire
L’enseignement agricole public contre HECTAR
Le réveil écologique des étudiant.es
A vous la parole
Valérie nous alerte sur les technologies
Stéphanie évoque « le choc des savoirs »
Contact et adhésion
ENSEIGNEMENT SCIENTIFIQUE
Catégorie :
Le collectif EPLP
Articles ayant trait aux activités du collectif Enseignants Pour La Planète
26 septembre 2023
enseignantspourlaplanete
Notre message de rentrée
24 juillet 2023
enseignantspourlaplanete
« Certificat des savoirs verts » : ni le fond ni la forme!
10 janvier 2019
24 février 2019
enseignantspourlaplanete
Pourquoi ce collectif ?
S'abonner
Abonné
Enseignant.e.s pour la planète
Rejoignez 535 autres abonnés
M’inscrire
Vous disposez déjà dʼun compte WordPress ?
Connectez-vous maintenant.
Enseignant.e.s pour la planète
S'abonner
Abonné
S’inscrire
Connexion
Signaler ce contenu
Voir le site dans le Lecteur
Gérer les abonnements
Réduire cette barre